Erziehungswesen
Angebote für Kindergärten und Familienzentren
Zum Programmheft:
Weiterbildung für Kita und Familienzentren 2012.pdf (818,8 KB)
Anmeldeformular.pdf (261,9 KB)
Eine Kooperation von Kolping-Bildungswerk Paderborn, Evangelischer Kirchenkreis Paderborn und Kreis Paderborn.
Fachwirt Erziehungswesen (KA)
Der Lehrgang Fachwirtin/ Fachwirt für Erziehungswesen wendet sich an Erzieherinnen und Erzieher, die sich berufsbegleitend zu Führungskräften im Sozial- und Gesundheitswesen qualifizieren wollen.
Elementarpädagoge (KA)
Durch die Neufassung des ehemaligen Gesetzes über Tageseinrichtungen für Kinder (GTK) hin zum Kinderbildungsgesetz (KiBiz) ergeben sich völlig neue Strukturen und Inhalte im elementarpädagogischen Bildungsbereich.
Fachkraft für elementarpädagogische Sprachförderung (KA)
Wir führen Sie durch den Dschungel von Antragsformularen, Sprachstandserhebungen und Förderprogrammen. Sie erwerben theoretische Grundlagen zur fachlichen und organisatorischen Ausgestaltung gezielter Sprachfördermaßnahmen und erhalten praktische Hilfestellungen zur Umsetzung in Ihrer Einrichtung.
YOUNGTEACH English Nursery Teacher (KA)
Nie mehr lernen wir so viel und mit so viel Begeisterung wie in den ersten sechs Lebensjahren. Und das ist die Zeit, in die der Besuch eines Kindergartens fällt. Die Voraussetzungen, sich – neben der Muttersprache auch einer Fremdsprache zu nähern, sind in diesem Alter optimal und sollten genutzt werden.
Fachkraft für U3 - frühkindliche Bildung und Erziehung (KA)
Der Zuwachs von Kindern unter 3 Jahren in den Kindertagesstätten stellt eine neue, große Herausforderung für die Fachkräfte in den Einrichtungen dar. Gerade die ersten Lebensjahre eines Kindes legen den Grundstein für seine weitere Entwicklung.
Europaprojekte für ErzieherInnen
Grundlegende Veränderungen der Lebenslagen von Kindern haben die Bedeutung öffentlicher Erziehung und daraus resultierend die Anford. an Institut. der Kinder- und Jugendhilfe wesentlich erhöht: Der Bildungsauftrag von KITA's und den neuen Familienzentren in NRW wird gegenwärtig vielfach formuliert, im europ. Kontext aber kaum erfüllt.
